«درجة استخدام مديري المدارس لاستراتيجية إدارة الأزمات من وجهة نظر المعلمين في مديرية جنوب نابلس»

*أبو شعيرة، ناهد. (2015 ). دور مديري المدارس الحكومية في إدارة الأزمات بمحافظات غزة، (رسالة ماجستير غير منشورة(، جامعة الأزهر، غزة، فلسطين.

*أبو علي، خالد.( 2010). العوامل المدرسية المؤثرة في تطوير أداء مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة في ضوء مفهوم تحليل النظم الإدارية، (رسالة ماجستير غير منشورة)، جامعة الأزهر، غزة، فلسطين.

*أبو قحف، ﻋﺒﺩ ﺍلسلام .(2002). الإدارة الاستراتيجية وإدارة الأزمات، الإسكندرية، مصر: ﺩﺍﺭ الجامعة الجديدة للنشر.

*ابو معمر، ماهر.((2011. دور مديريات التربية والتعليم في ادارة الازمات التعليمية التي تواجهها المدارس الحكومية في محافظات غزة وسبل تطويره، (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الازهر، غزة، فلسطين.

*أحمد، أحمد. (2002). إدارة الأزمات التعليمية في المدارس: الأسباب والعلاج، القاهرة، مصر: ﺩﺍﺭ الفكر للنشر والتوزيع.

*احمد، منى. (2008 ).إدارة الأزمة في التعليم الجامعي بالولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها في مصر، ( رسالة ماجستير غير منشوره)، جامعة الزقازيق، القاهرة

*الأعرجي، محمد؛ ومقادمة، مأمون.( 2000 ). إدارة الأزمات، دراسة ميدانية لمدى توافر عناصر نظام إدارة الأزمات من وجهة نظر العاملين في الوظائف الإشراقية في أمانة عمان الكبرى، مجلة الإدارة العامة، 39(4)، 773-809 .

*جابرية، محمود. (2012) . أثر إدارة الأزمات على الأداء الوظيفي في المؤسسات الأردنية، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الزعيم الأزهري، السودان.

*الجندي، محمد محمود عبد السلام. ( 2006 ). "فاعلية وحدة مقترحه في إدارة الأزمات للطلاب في المدرسة الثانوية التجارية"، دراسات تربوية اجتماعية، جامعة حلوان، 10(3)، 11-.39

*الجهاز المركزي للإحصاء الفلسطيني. (2009). النتائج النهائية للتعداد، تقرير السكان، رام الله، فلسطين.

* *الحبيس، خديجة علي (2015). استراتيجية مديري المدارس الثانوية الحكومية الأردنية في إدارة الأزمات والكوارث الطبيعية: دراسة حالة قصبة السلط، أطروحة دكتوراه غير منشورة، جامعة أم درمان الإسلامية، السودان.

*حمدونه، حسام الدين حسين عطية (2006 ). ممارسة مدير المدرسة الثانوية لمهارة إدارة الأزمات في محافظة غزة. رسالة ماجستير غير منشوره، الجامعة الإسلامية، غزة.

*الخضيري، محسن (1990). إدارة الأزمات- منهج اقتصادي لحل الأزمات، القاهرة: مكتبة مدبولي.

*خليفة، حسين (2013). النظرية الاستراتيجية المعاصرة، بغداد، العراق: ﺩﺍﺭ الحكمة للنشر والتوزيع، بغداد، العراق.

*الخميسي، السيد ( 2001 ). قراءات في الإدارة المدرسية، الاسكندرية، مصر: دار الوفا للطباعة والنشر.

*ربايعة، عمر عبد الرحيم ( 2008 ). درجة جاهزة المدارس الثانوية الحكومية في الأردن لإدارة الأزمات كما يراها مديرو المدارس، مجلة كلية التربية، جامعة المنصورة، 68 (1)، 147-.172

*الزاملي، علي؛ والغنبوصي، سالم؛ وسليمان، سعاد .(2007). الأزمات المدرسية وأساليب التعامل معها في مدارس سلطنة عُمان، مجلة العلوم التربوية والنفسية، 8(3 )، 66.

*صقر، عاطف (2009). درجة توافر مهارات إدارة الأزمات لمديري مدارس وكالة الغوث بغزة وسبل تنميتها، رسالة ماجستير غير منشورة، الجامعة الإسلامية، غزة.

*الطيراوي، توفيق (2008). واقع الأزمات والبدائل المقترحة لإدارتها من وجهة نظر قادة المؤسستين الأمنية والمدنية في فلسطين، رسالة ماجستير، جامعة النجاح الوطنية، نابلس.

*عبد الرحمن، إيمان.(2019). واقع إدارة الأزمات في مؤسسات التعليم العالي الأردنية: حالة جامعة البلقاء التطبيقية، مجلة جامعة النجاح، العلوم الإنسانية، 33(7)، .1122-1098

*عبد العال، رائد (2009). أساليب إدارة الأزمات لدى مديري المدارس الحكومية في محافظات غزة وعلاقتها بالتخطيط الاستراتيجي، رسالة ماجستير، كلية التربية، الجامعة الإسلامية، غزة.

*عبد العليم، أسامة؛ والشريف عمر.( 2010 ). المداخل الإدارية الحديثة للتعليم، عمان: دار المناهج للنشر والتوزيع.

*عطير ، ربيع؛ وفني، أحمد (2014). دور منطقة نابلس التعليمية التابعة لوكالة الغوث في إدارة الأزمات، مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية، 4(13)، 79-115.

*غنيمة، رهف مروان (2014). متطلبات إدارة الأزمات التعليمية في المدارس الثانوية في مدينة دمشق، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة دمشق، سوريا.

*اللامي، غسان؛ والعيساوي، خالد (2015). "إدارة الأزمات: الأسس والتطبيقات"، عمان، الأردن: الدار المنهجية للنشر والتوزيع.

*المشاقبة ، متعب (2018). درجة امتلاك مديري المدارس الحكومية في محافظة الزرقاء لمهارة إدارة الأزمات المدرسية من وجهة نظرهم، مجلة العلوم التربوية والنفسية، 2(29). ص 68 -83.

*الهاجري، محمد(2020). واقــع إدارة الأزمـات بمـدارس المرحلـة المتوسـطة بمنطقــة الفروانية التعلمية بدولـة الكویـت مـن وجهـة نظـر المعلمين، مجلة كلية التربية، جامعة الأزهر، (186)، الجزء الثالث.

* الیحیــوي، صــبریة.( 2006 ).إدارة الأزمــات فـــي المــدارس المتوســطة الحكومیــة للبنـــات بالمدینة المنورة، مجلة العلوم التربویة والدراسات الإسلامیة، مجلد ( 2).

Gundel, S. (2005). Towards a new typology of crises. Journal of contingencies and crisis management, 13(3), 106-115.‏

Jackson, P. (2016). Deans of Students’ Responsibilities in Campus Crisis Management. Unpublished Doctoral Dissertation, Georgia Southern University. Georgia.

MacNeil, W. K., & Topping, K. J. (2007). Crisis management in schools: evidence-based postvention. The Journal of Educational Enquiry, 7(2), 1-20.

Mbui, V. M. (2016). The Role of Communication in Crisis Management in institutions of Higher Learning in Kenya: A Case Study of The University of Nairobi, The Role of Communication in Crisis Management in Institutions of Higher Learning in Kenya: A Case Study of the University of Nairobi | MS. MBUI VICTORIA M. (uonbi.ac.ke)

McGuinness, M., & Marchand, R. D. (2014). Business continuity management in UK higher education: a case study of crisis communicationin the era of social media. International Journal of Risk Assessment and Management, 17(4), 291-310.‏