فاعلية اتخاذ القرار لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في فلسطين من وجهة نظرهم

المؤلفون

  • زاهر صدقي محمد موسى الجامعة العربية الامريكية

DOI:

https://doi.org/10.33977/1182-014-041-005

الكلمات المفتاحية:

الفاعلية، اتخاذ القرار، مديري المدارس الثانوية الحكومية، النوع الاجتماعي، فلسطين

الملخص

هدفت الدراسة التعرف إلى درجة فاعلية اتخاذ القرار لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في فلسطين، إضافة إلى الفروق في فاعلية اتخاذ القرار تبعاً إلى متغيري الجنس والخبرة الإدارية والتفاعل بينهما.واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وأُجريت الدراسة على عينة تم أخذها بالطريقة العشوائية قوامها (108) مديراً ومديرة.من مجتمع تعداده (260) مديراً ومديرة.وطبّق عليها استبانة قياس فاعلية اتخاذ القرار المكوّنة من (36) فقرة موزّعة على أربعة مجالات، هي: مجال إعلان القرار ومتابعته، مجال المشاركة في القرار، مجال التهيئة لاتخاذ القرارات ومجال الاستشارة والتروي في اتخاذ القرار.وبيّنت نتائج الدراسة أنّ الدرجة الكلية لفاعلية اتخاذ القرار لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في فلسطين كانت كبيرة وبوزن نسبي (68.29%).كما أظهرت النتائج أنّه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في فاعلية اتّخاذ القرار لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في فلسطين تُعزى إلى متغيِّر الجنس، والتفاعل بين متغيري الخبرة الإدارية والجنس، وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية تُعزى إلى متغيِّر الخبرة الإدارية لصالح 10 سنوات فأكثر, وأوصت الدراسة بضرورة استشارة مديري المدارس أهل الخبرة والاختصاص في مديريات التربية والتعليم خاصة في القرارات الصعبة، وضرورة قيام وزارة التربية والتعليم بالتأكيد على إشراك المعلمين في عملية اتِّخاذ القرار ومناقشة الاقتراحات والبدائل.

السيرة الشخصية للمؤلف

زاهر صدقي محمد موسى، الجامعة العربية الامريكية

طالب دكتوراه

المراجع

المصادر والمراجع العربية:

البنا، هالة. (2013). الإدارة المدرسية المعاصرة، عمان: دار صفاء للنشر والتوزيع.

تقلا، رزان. (2016). درجة ممارسة القيادة التشاركية من قبل رؤساء الأقسام الأكاديمية في جامعة دمشق ودورها في فعالية اتخاذ القرار من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية. (رسالة ماجستير غير منشورة)، جامعة دمشق، سوريا.

تيغنزة، محمد. (2012). التحليل العاملي الاستكشافي والتوكيدي: مفاهيمها ومنهجية بتوظيف حزمة SPSS وليزرل Lisrel، عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع، الاردن.

جيتو، خالد. (2019). المشاركة في صناعة القرار التربوي وآليات تفعيلها في المؤسسات التعليمية، المجلة التربوية جامعة سوهاج، (58): 296 - 299.

حسن، حنين. (2020). فاعلية القرارات الإدارية لدى مديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان وعلاقتها بإدارة الأزمات من وجهة نظر العاملين. (رسالة ماجستير غير منشورة)، جامعة الشرق الأوسط، عمان، الأردن.

حماد، إياد. (2017). تأثير القيادة الموقفية على تمكين العاملين دراسة ميدانية على العاملين في مستشفى دمشق، مجلة جامعة البعث، 39 (20)، 14 - 168.

الخضري، نجلاء. (2017). فاعلية اتخاذ القرار لدى مدراء المدارس الثانوية في محافظات غزة وعلاقتها بإدارة الأزمات. (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الإسلامية، غزة، فلسطين.

سويدات، أحمد، والشيخ، فؤاد. (2017). أثر التفكير الإبداعي على فاعلية عملية اتخاذ القرار الإداري. (دراسة ميدانية من وجهة نظر الإدارة العليا والوسطى في شركات التأمين العاملة في الأردن. المجلة الأردنية في إدارة الأعمال، 13 (1)، 31 - 63.

شبیر، محمد. (2015). واقع تطبيق أسلوب الإدارة بالأهداف في الجامعات الفلسطينية بغزة وأثرها على مشاركة المرؤوسين في اتخاذ القرارات. (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الإسلامية. غزة، فلسطين

الشريف، أحمد. (2018). درجة فاعلية اتخاذ القرارات لدى المدارس الخاصة في محافظات غزة وعلاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمين. (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الإسلامية. غزة، فلسطين.

عالم، خالد. (2012). درجة ممارسة القيادات التربوية و الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين بالعاصمة المقدسة لعملية اتخاذ القرار. (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة أم القرى، مكة المكرمة، السعودية.

العجبلي، حسن. (2018). قياس تأثير مشاركة العاملين في اتخاذ وصنع القرارات على الأداء الوظيفي، مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية، 2 (42)، 133 - 146.

عدوان، نسرين. (2019). فاعلية اتخاذ القرار وعلاقتها بالذكاء الوجداني لدى مدراء المدارس الأساسية بمحافظة فلسطين الجنوبية. (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الإسلامية. غزة، فلسطين.

عياش، ليث، وغريب، سيف (2018)، اتخاذ القرار الإداري لدى طلبة الدراسات العليا في جامعة بغداد. مجلة الارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية، 3 (28)، 178 - 196.

الفقي، عبد الإله. (2012). نظم المعلومات المحوسبة ودعم اتخاذ القرار، عمان: دار الثقافة للنشر والتوزيع.

القرعان، أحمد وحراشة، ابراهيم. (2007). الإدارة المدرسية الحديثة، عمان: دار الإسراء للنشر والتوزيع.

لعلايمة، علي. (2015). أهمية الذكاء الاستراتيجي في عملية اتخاذ القرار دراسة ميدانية لمؤسسة فرتيال (fertial) عنابة. (رسالة ماجستير غير منشورة). فرع تسيير المنظمات، جامعة محمد خيضر. الجزائر.

محسن، منتهى. (2019). إدارة الأزمات لعمداء الكليات في الجامعة المستنصرية وعلاقتها باتخاذ القرار الفعال من وجهة التدريسيين، مجلة كلية التربية، جامعة المستنصرية، (34)، 515 - 548.

المخاريز، لافي. (2018). درجة فاعلية المشاركة في اتخاذ القرارات المدرسية من وجهة نظر معلمي محافظة المفرق، دراسات العلوم التربوية، الجامعة الأردنية- عمادة البحث العلمي، 125: 2 - 134.

مداحي، عثمان. (2018). أهمية ودور المعلومات في اتخاذ القرارات. مجلة الإدارة والتنمية للبحوث والدراسات. جامعة البليدة. الجزائر. 7 (2)، 234 - 244.

مطر، هيا. (2018). درجة مشاركة المدراء بمدارس وكالة الغوث الدولية بمحافظة غزة في اتخاذ القرار وعلاقتها بالرضا الوظيفي لديهم. (رسالة ماجستير غير منشورة)، الجامعة الإسلامية، غزة، فلسطين.

المصادر والمراجع العربية مترجمة:

Adwan, N. (2019). The effectiveness of decision- making and its relationship to emotional intelligence among primary school principals in the Southern Governorate of Palestine. (Unpublished Master's thesis). Islamic University. Gaza, Palestine.

Al- Ajbali, H. (2018). Measuring the impact of workers' participation in decision- making and decision- making on job performance, Tikrit Journal of Administrative and Economic Sciences, 2 (42) , 133- 146.

Albna, H. (2013). Modern school management, Dar Safa Publishing –Distribution, Amman Jordan.

Alem, K. (2012). The degree to which educational leaders and the General Administration of Education for Boys in the Holy Capital practice the decision- making process, (Unpublished Master's Thesis). Umm Al- Qura University, Makkah Al- Mukarramah, Saudi Arabia.

Alfeki, A. (2012). Computerized Information Systems and Decision Support, Amman: House of Culture for Publishing and Distribution.

Alkhudrii, N. (2017) , The effective of decision making for the secondary school managers in Gaza governorates and the relationship with crisis management, (Unpublished Master's thesis) , Islamic University, Gaza, Palestine.

Almakharez, L. (2018). The degree of effectiveness of sharing in school decisions is taken from the point of view of Mafraq governorate teachers. Educational Sciences Studies, University of Jordan- Deanship of Scientific Research, 125: 2- 134.

Alqurean, A, & Harracha, I. (2007). Modern School Administration, Amman: Dar Al- Israa for Publishing and Distribution.

ALSharif, A. (2018). The degree of effectiveness of decision- making in private schools in the governorates of Gaza and its relationship to teachers' job satisfaction. (Unpublished Master's Thesis). Islamic University. Gaza, Palestine.

Ayyash, L, & Ghareeb, S. (2018) , Administrative Decision Making among Graduate Students at the University of Baghdad. Alark Journal of Philosophy, Linguistics and Social Sciences, 3 (28) , 178- 196.

Dietric, C. (2010). Decision Making: Factors that Influence Decision Making, Heuristics Used, and Decision Outcomes. Inquiries Journal, 2 (02).

Hammad, E. (2017) the effectiveness of situational leadership on enabling the staff about a field study on the staff in the Damascus hospital, Al- Baeth University magazine. 14- 168 (20) 39.

Hassan, H. (2020) , The effective of administrative decisions for private secondary Directorate in the capital governorate Amman and the relationship with crisis management from the staff opinion, Amman: (M. A un published) the Middle East.

Igbudu, U. (2012). Influence of Teacher's Participation in Decision Making On Their Job Performance in Public and Private Secondary Schools in Oredo Local Government Area of Edo State, Nigeria. European Journal of Business and Social Sciences, 1 (5) , 12- 22.

Jito, K. (2019). Participation in taking the educational decision and implementation procedures in the educational organizations, Suhag University Educational Journal, (58): 299- 296.

lalaaymeh, A. (2015). The significance of strategic intelligence in the decision- making process, a field study of the (Fertial establishment) Annaba. (Unpublished Master's thesis) , Biographies Branch, University of Mohamed Khider, Algeria

Madahi, O. (2018). The significance and role of information in making decisions. Management and development journal for research and studies, University of Blida, Algeria 7 (2) 244- 234.

Matar, H. (2018). The degree of principals’ involvement in the relief International Agency schools in Gaza governorate in decision- making and its relations to their work satisfaction, (unpublished master’s thesis) The Islamic University of Gaza. Palestine.

Mohsen, M. (2019). Crisis management for the deans of faculties at Al- Mustansiriya University and its relationship by decision- making effective from the point of view of the teachers, Journal of the College of Education, Al- Mustansiriya University (34) 548- 515.

Mosheti, P. A. (2013). Teacher Participation in School Decision- Making and Job Satisfaction as Correlates of Organizational Commitment in Senior Schools in Botswana. Andrews University.

Sarafidou, J. O. & Chatziioannidis, G. (2013). Teacher participation in decision making and its impact on school and teachers. International Journal of Educational Management. , v27 n2, 47- 85.

Sezer, S. (2016). School Administrators Opinions on Task Priorities and the Factors Affecting Their Decision- Making Process، Inonu University Journal of the Faculty of Education, 17 (3) , 121- 137.

Shabir, M. (2015) The effectiveness of the administrative decisions for private schools directors in Amman and their relationships to manage risks by employees point of view. (Unpublished Master's Thesis). The Islamic University. Gaza, Palestine.

Swedat, A & Alshak, F. (2017). The effect of creative thinking about making the administrative operation (the field study from the opinion of the senior middle management in the public insurance company in Jordan. The Jordan magazine in business management vol. 13 (1) 31- 63.

Taqla, R. (2016) The percentage of the mutual leadership implementation by the academic heads in Damascus University and its role in the effectiveness of taking decisions by the academic staff point of view. , (unpublished master’s thesis) Syria, Damascus.

Tgineza, A. (2012). Exploratory and Empirical Factor Analysis: Its Concepts and Ending with the Employment of the SPSS Package and Lisrel, Amman: Al- Masirah Publishing and Distribution House, Jordan.

التنزيلات

منشور

2023-04-15

كيفية الاقتباس

موسى ز. ص. م. (2023). فاعلية اتخاذ القرار لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في فلسطين من وجهة نظرهم. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 14(41). https://doi.org/10.33977/1182-014-041-005

الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين

عذراً: هذه الإضافة تتطلب تمكين إضافة إحصائيات/تقارير واحدة على الأقل حتى تتمكن من العمل. إن كانت إضافات الإحصائيات لديك تقدم أكثر من مقياس واحد، فعليك أيضاً اختيار مقياس رئيسي منها عند صفحة إعدادات الموقع و/أو عند صفحات الإدارة الخاصة برئيس تحرير المجلة.