مظاهر القيادة الكاريزمية لدى مديري المدارس ومديراتها في منطقة النقب
DOI:
https://doi.org/10.33977/1182-016-047-016الكلمات المفتاحية:
القيادة الكاريزمية، مديرو المدارس، مديراتها، منطقة النقبالملخص
الأهداف: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مؤشرات الشخصية الكاريزمية لدى مديري مدارس النقب، بالإضافة لاستقصاء دلالة الفروق الإحصائية في مؤشرات القيادة الكاريزمية وفقا لمتغير المؤهل العلمي، وسنوات الخبرة، ونوع المدرسة.
المنهجية: لتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي من خلال استخدام أداة الاستبانة، وتكوّنت عينة الدراسة من عينة عشوائية بسيطة قوامها (188) مديرا ومديرة من مديري المدارس في النقب.
النتائج: أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى القيادة الكاريزمية جاء بمستوى مرتفع لدى مديري ومديرات مدارس النقب، ومديراتها، كما أظهرت الدراسة وجود فروق في متوسطات القيادة الكاريزمية تعزى للمؤهل العلمي، لصالح حملة الدكتوراه، إضافة إلى وجود فروق في متوسطات القيادة الكاريزمية تعزى لسنوات الخبرة لصالح ذوي الخبرة الطويلة، فيما لم تكن هناك فروق في متوسطات القيادة الكاريزمية تعزى لنوع المدرسة (ابتدائي، إعدادي، ثانوي).
الخلاصة: خلصت الدراسة إلى عدة توصيات، منها العمل على توفير برامج تدريبية للمديرين الجدد التي من شأنها أن تطوّر السمات القياديّة وتنميها لديهم، وضرورة مشاركة القادة التربويين لخبراتهم ومعرفتهم مع زملائهم الأمر الذي يضمن لهم النجاح والتأثير الإيجابي.
المراجع
المصادر والمراجع باللغة العربية
إبراهيم، آية. (2023). تعرف بـ السبع وسماها العباسيين تربان.. أين تقع صحراء النقب وكم يبلغ عدد سكانها؟ موقع المصري اليوم https://www.almasryalyoum.com/news/details/3009042
بركات، زياد وأبو علي، ليلى. (2019). مظاهر الشخصية الكاريزمية المدركة لدى طلبة الجامعة في محافظة طولكرم. مجلة الجامعة العربية الأمريكية للبحوث، 5 (1)، 108-140.
حسن، أحمد. (2022). القيادة الكاريزمية وعلاقتها بإدارة الأداء لمديري المدارس الابتدائيّة في محافظة واسط. مجلة العلوم الإنسانية، 18 (51)، 1-29.
الخالدي، أمل. (2022). القيادة الكاريزمية لدى رؤساء ومقرري الأقسام في الجامعة المستنصرية. الجامعة المستنصرية – كلية التربية. مجلة البحوث النفسية، 33 (4). 565-595
الطنيجي، فهد. (2020). مدير المدرسة. وزارة التربية والتعليم. الإمارات العربية المتحدة، https://u.ae/hr/participate/blogs/blog?id=520
نور، عباس وعلي، صفاء. (2022). دور القيادة الكاريزمية في تعزيز رأس المال النفسي الإيجابي (دراسة استطلاعية لآراء عينة من العاملين في العتبة المقدسة. رسالة ماجستير غير منشورة، كلية الإدارة والاقتصاد – جامعة كربلاء- العراق.
يوسف، عطية. (2022). دور القيادة الكاريزمية في إدارة الأزمات (دراسة حالة عينة من المؤسسات الاقتصادية). مجلة الدراسات في الاقتصاد وإدارة الأعمال، 5 (2)، 45-88
References
rapporteurs at Al-Mustansiriya University. Al-Mustansiriya University - College of Education. Journal of Psychological Research, 33(4).565-595 (in Arabic)
Barakat, Z. & Abu Ali, L. (2019). Manifestations of charismatic personality perceived among Tulkarm University students. Arab American University Journal of Research, 5 (1). , 108-140. (In Arabic)
Chung, A., Chen, I. H., Lee, A. Y. P., Chen, H. C., & Lin, Y. (2011). Charismatic leadership and self‐leadership: A relationship of substitution or supplementation in the contexts of internalization and identification. Journal of Organizational Change Management, (24),3, 299-313. https://doi.org/10.1108/09534811111132703
Conger, J.A. (1989). The charismatic leader: Behind the mystique of exceptional leadership, San Francisco: Jossey-Bass.
Denomme. D, ( 2021), Explore charismatic leadership characteristics, pros, and cons. International Consortium of Agile. https://translate.google.iq
Giannoukou, I, (2023), Personality Traits and Charismatic Leader: An Innovative Perspective on Leadership. Department of Management Science and Technology, University of Patras, Greece.
Hassan, A. (2022). Charismatic leadership and its relationship to performance management for primary school principals in Wasit Governorate. Journal of Human Sciences, 18 (51).( In Arabic)
House, R. J., & Howell, J. M. (1992). Personality and charismatic leadership. The Leadership Quarterly, 3(2), 81-108
House, R. J., (1977), A 1976 Theory of Charismatic Leadership, in J. G. Hunt and L. L. Larson (Eds.), Leadership: The Cutting Edge, Carbondale: Southern Illinois University Press.
Hudayana, K & Imron .A & Juharyanto & Imam, M. (2023). Journal Of Education, Teaching, and Learning. 8(2), 179-185. (in Arabic)
Ishaq, F., Hamzeh, M., & Tabieh, A .(2023). The degree of charismatic leadership practice among school principals from teachers perspective. Educational Administration: Theory and Practice, 29(1), 58-75.
Nour, A. & Ali, S. (2022). The role of charismatic leadership in enhancing positive psychological capital (an exploratory study of the opinions of a sample of workers at the Holy Shrine). Master thesis. College of Management and Economics - University of Karbala – Iraq . (in Arabic).
Sadakat, O., & Iliski, A. (2024). Relationship among Teacher performance, Organizational loyalty, Charismatic Leadership. Hacettepe University, school of Foreign Languages, Ankara, Turkey.
Shamir, B, House, R. J., & Arthur, M. B. (2018). The Motivational Effects of Charismatic Leadership: A Self-Concept Based Theory. In Leadership Now: Reflections on the Legacy of Boas Shamir. Emerald Publishing Limited.
Weber, M. (1947). The theory of social and economic organization. (T. Parsons, Trans.). New York: Free Press.
Youssef, A. (2022). The role of charismatic leadership in crisis management (a case study of a sample of economic institutions). Journal of Studies in Economics and Business Administration, 5(2), 45-88. (in Arabic).
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
-
- الالتزام التام بأخلاقيات البحث العلمي.
- الالتزام التام بحقوق الملكية الفكرية.
- حقوق الطبع والنشر تؤول للمجلة.
- الحصول على موافقة المجلة لإعادة نشر البحوث أو ترجمتها.
- الالتزام التام بتعليمات هيئة تحرير المجلة.
2.png)
_2.png)
