تقييم واقع التعليم الطبي وآفاقه المستقبلية في فلسطين

المؤلفون

  • مهند محمود أبومويس Mohannad Mahmoud Abu mwais الجامعة العربية الأمريكية

DOI:

https://doi.org/10.33977/1182-012-036-011

الكلمات المفتاحية:

التقييم، التعليم الطبي

الملخص

هدفت الدراسة إلى تقييم واقع التعليم الطبي في فلسطين من خلال جمع البيانات الكمية وتحليلها، كذلك إجراء بحث نوعي من خلال مقابلات مع عينة قصدية، وتحليل نتائج اختبار المزاولة، كذلك هدفت الدراسة إلى تحديد الأثر الاقتصادي لدراسة الطب داخل فلسطين وخارجها، والتنبؤ بحاجة فلسطين من الأطباء والبرامج.وقد استخدمت المنهج المسحي والتحليلي، والدراسة الظاهراتية لملاءمتها لطبيعة الدراسة، وتتلخص أهم نتائج الدراسة في أن فلسطين على عتبة الحد الأدنى من حيث عدد الأطباء التي بلغت نسبتها (1.1) طبيب لكل (1000) نسمة، و الى وجود نقص في عدد أطباء الاختصاص الأمر الذي يكلف خزينة الدولة أموالاً طائلة لشراء الخدمة من الخارج، وكانت أهم التوصيات هي زيادة عدد الأطباء في فلسطين الى( 2.5) طبيب لكل (1000) نسمة كحد أدنى، التوسع الأفقي في تعليم مهنة الطب، ومواءمة أعداد الطلبة مع الطاقة الاستيعابية المتوفرة لتدريبهم في المستشفيات المستوصفات الطبية، ، زيادة معدلات القبول في برامج الطب وغيرها.

السيرة الشخصية للمؤلف

مهند محمود أبومويس Mohannad Mahmoud Abu mwais، الجامعة العربية الأمريكية

طالب دكتوراة 

المراجع

أولاً: المصادر والمراجع العربية

أبو مغلي، فتحي (2015): «تنمية الموارد البشرية في القطاع الصحي الفلسطيني واقع وتطلعات»، فلسطين.

تقرير لجنة المتابعة العربية (2018).

تقرير نقابة الأطباء (2018): “الأطباء المسجلين، والأطباء العاملين”، فلسطين.

شتيوي معمر (2017): “دراسة تحليلية لبيانات برامج الطب في الجامعات الفلسطينية”، فلسطين.

عبد الله، سمير (2018): “نقص وفجوة المهارات في القطاع الصحي في الأرض الفلسطينية المحتلة”، معهد أبحاث السياسات الاقتصادية، فلسطين.

قاعدة بيانات المجلس الطبي (2019)، فلسطين.

المعهد الوطني الفلسطيني للصحة العامة (2019): “مسح القوى العاملة الصحية”، فلسطين.

منظمة الصحة العالمية (2017): “تقرير الصحة السنوي”.

مؤسسة تعاون (2017): “الخطة الوطنية لتنمية الموارد البشرية والتعليم في الصحة”، فلسطين.

الهيئة الوطنية للاعتماد والجودة (2018): “دليل الهيئة الوطنية للاعتماد والجودة”، فلسطين.

وزارة التعليم العالي والبحث العلمي (2019):” قاعدة البيانات الإحصائية”، فلسطين.

وزارة الصحة الفلسطينية (2018): “التقرير الصحي السنوي”، فلسطين.

ثانياً: المصادر والمراجع العربية مترجمة إلى اللغة الإنجليزية

Abu Mughli, Fathi (2015): “The development of human resources in the Palestinian health sector reality and aspirations”, Palestine.

Arab Follow-up Committee Report (2018).

Physicians Syndicate Report (2018): “Registered Doctors, Working Doctors”, Palestine.

Shtaiwi, Muammar (2017): “An Analytical Study of Medical Programs Data in Palestinian Universities”, Palestine.

Abdullah, Samir (2018): “Skills shortage and gap in the health sector in the occupied Palestinian territory”, Economic Policy Research Institute, Palestine.

Medical Council Database (2019), Palestine.

Palestinian National Institute of Public Health (2019): “Health Workforce Survey”, Palestine.

World Health Organization (2017): Annual Health Report.

Taawon Foundation (2017): “The National Plan for Human Resource Development and Education in Health”, Palestine.

The National Accreditation and Quality Authority (2018): “The National Accreditation and Quality Authority Manual”, Palestine.

Ministry of Higher Education and Scientific Research (2019): “The Statistical Database”, Palestine.

Palestinian Ministry of Health (2018): “Annual Health Report”, Palestine.

ثالثاً: المصادر والمراجع الأجنبية

Palestinian Health Capacity Project (PHCP), USAID & Intra Health. )2017(: “Assessment of System Bottlenecks in Palestinian Ministry of Health Hospitals that Result in Referrals to Non-PMOH Hospitals”. P.6, Palestine.

التنزيلات

منشور

2021-09-08

كيفية الاقتباس

Mohannad Mahmoud Abu mwais م. م. أ. (2021). تقييم واقع التعليم الطبي وآفاقه المستقبلية في فلسطين. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 12(36). https://doi.org/10.33977/1182-012-036-011

الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين

عذراً: هذه الإضافة تتطلب تمكين إضافة إحصائيات/تقارير واحدة على الأقل حتى تتمكن من العمل. إن كانت إضافات الإحصائيات لديك تقدم أكثر من مقياس واحد، فعليك أيضاً اختيار مقياس رئيسي منها عند صفحة إعدادات الموقع و/أو عند صفحات الإدارة الخاصة برئيس تحرير المجلة.