The Degree of Practicing Freedom Among Postgraduate Students at Yarmouk University and Their Relationship in Strengthening the Values of Jordanian Citizenship from Their Point of View
DOI:
https://doi.org/10.33977/1182-012-033-016Keywords:
Exercising Freedom, Citizenship.Abstract
The study aimed to reveal the degree of practicing freedom at Yarmouk University among graduate students and its relationship to strengthening Jordanian citizenship values. The study sample consisted of 346 male and female students chosen in the stratified random method, and the two researchers adopted the descriptive survey approach. The results indicated that the study sample members’ estimates of the degree of practicing freedom in Yarmouk University came high, with statistically significant differences between the averages of the sample’s individuals’ estimates to the tool of exercising freedom attributed to sex. The absence of differences attributable to the variables of the academic and college levels and the results of the study indicated that the estimates of the individuals of the study sample for the level of citizenship were high, with differences of statistical significance in the degree of the level of citizenship values due to the total variable E. The absence of statistically significant differences in the level of citizenship values is attributed to gender and the scientific level and indicated the existence of a statistically significant correlation between the degree of practicing freedom and the strengthening of citizenship values at Yarmouk University for graduate students. The study also recommended that students should be given more freedom to choose the time of the lectures.
References
أولاً: المصادر والمراجع العربية
- ثروت، محمد (2007). مفاهيم عصرية –المجتمع الوطني والأحزاب السياسية –المواطنة وتمكين المرأة. القاهرة: الدار الثقافية للنشر.
- الجبوري، ظاهر (2010). مفهوم المواطنة لدى طلبة الجامعة دراسة ميدانية لطلبة جامعة بابل. مجلة جامعة بابل، العدد(18)،
- الجعافرة، عبد السلام (2015). درجة تمثيل طلبة جامعة الزرقاء لمفاهيم المواطنة الصالحة في ظل التحديات المعاصرة. مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية، المجلد(15)،
- الجوارنة، أحمد؛ كرادشة، منير؛ وبني دومي، محمد؛ المساعدة، محمد (2010)، التربية الوطنية، الطبعة الثانية: جامعة اليرموك.
- الحبيب، فهد (2005). تربية المواطنة: الاتجاهات المعاصرة في تربية المواطنة، اللقاء الثالث عشر لقادة العمل التربوي، الباحة.
- حمزة، سناء (2016). دراسة تحليلية لقيم المواطنة المتضمنة في كتاب المواطنة وحقوق الإنسان للصف الثاني الثانوي. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، العدد(75)،الحياري، حسن (2001). معالم في الفكر التربوي للمجتمع المسلم، إسلاميا وفلسفيا، ط1، اربد: دار الأمل.
- الخصاونة، سناء والدبابي رابعة (2019). فاعلية مساق المسؤولية المجتمعية في تحقيق المواطنة لدى طلبة جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية في محافظة اربد. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع 42،
- خلف، سناء (2015). دور كلية التربية الأساسية في تعزيز قيم الانتماء الوطني لدى طلبتها. مجلة ديالي، كلية التربية للعلوم الإنسانية، العدد (68).
- داود، عبد العزيز (2011). دور الجامعات في تنمية قيم المواطنة لدى الطلبة دراسة ميدانية بجامعة كفر الشيخ. المجلة الدولية للأبحاث التربوية، جامعة الإمارات العربية المتحدة، العدد(30).
- ردى، طارق صديق (2011). حماية الحرية الشخصية دراسة تحليلية مقارن. بيروت. لبنان. منشورات الحلبي الحقوقية.
- الرزقي، معيض (2013). الحرية الأكاديمية وعلاقتها بمهارات الاتصال واتخاذ القرارات لدى طلاب الدراسات العليا في كليات التربية بالجامعات السعودية. أطروحة دكتوراه غير منشورة. جامعة أم القرى.مكة المكرمة.
- الزلزلي، زيد (2018). عسكرة المجتمع: التأثيرات السياسية والأمنية. عمان: الأردن، دار أمجد للنشر والتوزيع.
- السليم، بشار عبد الله (2007). الفلسفة التربوية في ضوء مفهوم القرآن الكريم للطبيعة الإنسانية، بحث منشور، العدد: الأول، إربد للبحوث والدراسات: الأردن.
- السيف، ناصر. (2017). أسس الحرية في الفكر الغربي. الخرج، الرياض: دار الأولوية، المملكة العربية السعودية.
- الشبول، محمد الزيود، محمد. (2007). واقع ممارسة الطلبة للحريات الأكاديمية في الجامعات الأردنية. مجلة العلوم التربوية، قطر، العدد(12)، ص101-132.
- الشرقاوي، موسى (2005). وعي طلاب الجامعة ببعض قيم المواطنة –دراسة ميدانية-مجلة دراسات التعليم الجامعي، العدد(9).
- الشيباني، محمد (2011). القانون الدولي الإسلامي في ضوء كتابات واجتهادات الإمام الاوزاعي والإمام الشيباني. بيروت، لبنان: دار الكتب العالمية.
- الصلابي، على (2017). الحريات من القرآن الكريم. بيروت، لبنان: دار المعرفة للطباعة والنشر والتوزيع.
- طوالبة، هادي (2017). واقع ممارسة طلبة جامعة اليرموك لقيم المواطنة في القرن الحادي والعشرين ومقترحات تعزيزها.
- الظفيري، محمد؛ والعازمي، مزنه (2013). درجة ممارسة طلبة جامعة الكويت للحرية الأكاديمية ودور المناهج الدراسية في تعزيزها. مجلة العلوم التربوية والنفسية، العدد(14).
- عباس، علاء(2015)، دور الحرية الأكاديمية والديمقراطية التربوية في تطوير مناهج التعليم الأكاديمي(جامعات حكومية- وخاصة) في سوريا من وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة دمشق، سوريا.
- العجمي، محمد (2007). فلسفة التربية. الإسكندرية: دار الجامعة الجديدة، مصر.
- أبو عجوة، محمد نجيب (2000)، المجتمع الإسلامي -دعائمه وآدابه في ضوء القرآن الكريم، القاهرة. مصر. مكتبة مدبولي.
- العقيل، سناء والحيارى حسن (2014). دور الجامعات الأردنية في تدعيم قيم المواطنة، المجلة الأردنية في العلوم التربوية، الجامعة الأردنية. مج(10)، ع(4)، 517-529.
- علي، حمدي (2016). دور الجامعة في تنمية قيم المواطنة وتمثلها لدى الطلبة في ظل تحديات العولمة: دراسة ميدانية لعينة من طلبة جامعتي أسيوط وسوهاج، مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية، العدد(1)، ص62-97.
- عليمات، صالح (2005). دور الجامعات الأردنية في بناء المواطنة لدى الشباب الأردني من وجهة نظرهم، دراسة ميدانية بدعم من المجلس الأعلى للشباب، مركز إعداد القيادات الأردنية، الأردن.
- عمران، علي (2014). درجة تمثيل طلبة جامعة الأقصى في فلسطين لقيم المواطنة في ظل العولمة. رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الأقصى، غزة، فلسطين.
- العوامرة، عبد السلام (2012). إستراتيجية مقترحة لتعزيز تربية المواطنة وعلاقتها بالاستقلالية الذاتية لدى طلبة كليات العلوم التربوية في الجامعات الأردنية الرسمية. رسالة دكتوراه غير منشورة، الجامعة الأردنية، الأردن.
- عياصرة، وليد رفيق محمد (2005). حقوق الإنسان في القرآن الكريم ودورها في التنشئة الاجتماعية في المجتمع الأردني. رسالة دكتوراه غير منشورة. جامعة اليرموك.
- فخرو، منيرة (1997). الحرية الأكاديمية في الجامعات الخليجية جامعة البحرين كنموذج. حلقات نقاشية حول دور الجامعات ومراكز البحث في دعم ثقافة المجتمع المدني. القاهرة. مركز ابن خلدون.
- فرج، الهام عبد الحميد (2001). المناهج الدراسية والوعي الاجتماعي والسياسي للمرأة في مصر – التعليم ومستقبل المجتمع المدني. الإسكندرية، مركز الجزويت الثقافي.
- فقيهي، علي بن حسين (1432ه). مفهوم الحرية (دراسة تأصيلية). رسالة دكتوراه، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، الرياض.
- القحطاني، عبد الله (2010). قيم المواطنة لدى الشباب وإسهامها في تعزيز الأمن الوقائي.أطروحة دكتوراه غير منشورة. جامعة نايف الأمنية، الرياض.
- الكيلاني، ماجد (2008). فلسفة التربية الإسلامية – دراسة مقارنة بين فلسفة التربية الإسلامية والفلسفات التربوية المعاصر. ط1، دبي، الإمارات، دار القلم.
- محمد، رهان (2012). حرية الإنسان في المجتمع المسلم في ضوء الرسالة الإلهية وانعكاساتها التربوية. رسالة دكتوراه غير منشورة، جامعة اليرموك.
- المزين، سليمان (2014). درجة ممارسة طلبة الجامعات الفلسطينية في محافظة غزة لقيم المواطنة من وجهة نظرهم وسبل تحسينها.مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. المجلد(23)، ص 57-83.
- المساعيد، فرحان (2015). المواطنة ومقومتها في الدستور الأردني لسنة1952م، بحث منشور، جامعة آل البيت، الأردن.
- الموسوعة العربية العالمية. (1996)، مفهوم المواطنة، استرجعت من الموقع ب تاريخ15 /2/2013، http:www.mawsoah.net
- ناصر، إبراهيم (2004). أصول التربية، الوعي الإنساني، ط1، عمان: مكتبة الرائد العلمية.
- ناصر، إبراهيم (2010). أسس التربية. عمان: دار عمار، الأردن.
- نصار، تركي (2007). تاريخ الإعلام الأردني دراسة تاريخية وصفية. عالم الكتب الحديث، اربد.
- يوسف، سناء (2011). تربية المواطنة في ضوء التحديات المعاصرة. ط1، دار العلم والإيمان للنشر والتوزيع: دسوق.
ثانياً: ترجمة المراجع العربية إلى الإنجليزية
- Abbas, Alaa (2015). The role of academic freedom and educational democracy in developing academic education curricula (public and private universities) in Syria from the viewpoint of students and faculty, unpublished master’s thesis, University of Damascus, Syria.
- Abu Ajwa, Muhammad Najeeb (2000). The Islamic Society - Its Pillars and Etiquette in the Light of the Noble Qur’an, Cairo. Egypt. Madbouly Library.
- Al Masaeed, Farhan (2015). Citizenship and its Standing in the Jordanian Constitution of 1952, published research, Al Al-Bayt University, Jordan.
- Al Sharqawi, Musa (2005). University student’s awareness of some values of citizenship - field study - Journal of University Education Studies, No. (9), p. 113.
- Al-Ajmi, Muhammad (2007). Philosophy of education. Alexandria: New University House, Egypt.
- Al-Aqil, Sana and Al-Hayyari Hasan (2014). The role of Jordanian universities in supporting the values of citizenship, the Jordanian Journal of Educational Sciences, University of Jordan. Meg (10), p (4), 517-529
- Al-Awamra, Abdul Salam (2012). A proposed strategy to enhance citizenship education and its relationship to autonomy among students of colleges of educational sciences in public Jordanian universities. Unpublished PhD thesis, University of Jordan, Jordan.
- Al-Dhafiri, Mohammed; and Al-Azmi, Muzna (2013). The degree of Kuwait University students’ exercise of academic freedom and the role of the curriculum in promoting it. Journal of Educational and Psychological Sciences, No. (14), pp. 95-127.
- Al-Habib, Fahd (2005). Citizenship Education: Contemporary Trends in Citizenship Education, Thirteenth Meeting of Educational Leaders, Al-Baha.
- Al-Hyari, Hasan (2001). Milestones in the educational thought of the Muslim community, Islamic and philosophical, 1st floor, Irbid: Dar Al Amal.
- Ali, Hamdi (2016). The university’s role in developing the values of citizenship and its representation among students in light of the challenges of globalization: a field study of a sample of students from the universities of Assiut and Sohag, University of Sharjah Journal of Humanities and Social Sciences, No. (1), pp. 62-97.
- Alimat, Saleh (2005). The role of Jordanian universities in building citizenship among Jordanian youth from their point of view, a field study with the support of the Supreme Council for Youth, the Center for Preparing Jordanian Leaders, Jordan.
- Al-Jaafara, Abdul Salam (2015). The degree of Zarqa University students’ representation of good citizenship concepts in light of contemporary challenges. Zarqa Journal for Research and Humanities, Volume (15), pp. 21-37.
- Al-Jawarneh, Ahmad; Karadshah, Munir; Bani Doumi, Muhammad; Al-Masa’dah, Muhammad (2010), National Education, Second Edition: Yarmouk University.
- Al-Jubouri, Zahir (2010). The concept of citizenship among university students: a field study of Babylon University students. Babylon University Journal, Issue (18), 270-293.
- Al-Khasawneh, Sana and Al-Dababi Rabaa (2019). The effectiveness of the social responsibility course in achieving citizenship among Jordanian University of Science and Technology students in Irbid Governorate. Journal of the College of Basic Education for Educational and Human Sciences. G 42, 297-323.
- Al-Kilani, Majid (2008). Philosophy of Islamic Education - a comparative study between the philosophy of Islamic education and contemporary educational philosophies. 1st Floor, Dubai, Emirates, Dar Al Qalam.
- Al-Muzain, Suleiman (2014). The degree of Palestinian university students in Gaza governorate exercising the values of citizenship from their point of view and ways to improve it. Journal of the Islamic University for Educational and Psychological Studies. Vol (23), pp. 57-83.
- Al-Qahtani, Abdullah (2010). Citizenship values for youth and their contribution to enhancing preventive security. Unpublished doctoral thesis. Naif Security University, Riyadh.
- Al-Rizki, Moayed (2013). Academic freedom and its relationship to communication and decision-making skills of graduate students in colleges of education in Saudi universities. Unpublished doctoral thesis, Umm Al-Qura University, Makkah.
- Al-Salabi, Ali (2017). Liberties from the Holy Quran. Beirut, Lebanon: Dar Al-Maarefa for Printing, Publishing and Distribution.
- Al-Saleem, Bashar Abdullah (2007). Educational Philosophy in light of the Holy Qur’an concept of human nature, published research, Issue: First, Irbid Research and Studies: Jordan..
- Al-Seef, Nasser. (2017). the foundations of freedom in Western thought. Al-Kharj, Riyadh: Dar Al-Olaya, Kingdom of Saudi Arabia
- Al-Shaibani, Muhammad (2011). Islamic international law in the light of the writings and jurisprudence of Imam Al-Awza’i and Imam al-Shaibani. Beirut, Lebanon: International Book House.
- Al-Shboul, Muhammad Al-Zyoud, Muhammad. (2007). the reality of students exercising academic freedom in Jordanian universities. Journal of Educational Sciences, Qatar, Issue (12), pp. 101-132.
- Al-Zalzali, Zaid (2018). Militarization of society: political and security influences. Amman: Jordan, Amjad House for Publishing and Distribution.
- Ayasrah, Walid Rafeeq Muhammad (2005). Human rights in the Holy Quran and its role in socialization in Jordanian society. Unpublished doctoral thesis. Yarmouk University.
- Dawood, Abdel Aziz (2011). The role of universities in developing citizenship values among students. A field study at Kafr El-Sheikh University. International Journal of Educational Research, United Arab Emirates University, No. (30), 552-282.
- Fakhro, Mounira (1997). Academic freedom in Gulf universities, University of Bahrain as a model. Discussion seminars on the role of universities and research centers in supporting civil society culture. Cairo. Ibn Khaldoun Center.
- Faqihi, Ali bin Hussein (1432 AH). The concept of freedom (a thorough study). PhD thesis, Imam Muhammad bin Saud Islamic University, Riyadh.
- Faraj, Elham Abdel Hamid (2001). Curricula, social and political awareness of women in Egypt - education and the future of civil society. Alexandria, the Jesuit Cultural Center.
- Hamza, Sana (2016). An analytical study of the values of citizenship included in the book “Citizenship and Human Rights” for the second year of secondary school. Arab Studies in Education and Psychology, No. (75), 407-450.
- Imran, Ali (2014). The degree of representation of students of Al-Aqsa University in Palestine on the values of citizenship in light of globalization. Unpublished Master Thesis, Al-Aqsa University, Gaza, Palestine.
- Khalaf, Sanaa (2015). The role of the College of Basic Education in promoting the values of national belonging to its students. Diyala Journal, College of Education for Humanities, No. 68, 210-230.
- Muhammad, Rahhan (2012). Human freedom in the Muslim community in light of the divine message and its educational implications. Unpublished doctoral thesis, Yarmouk University.
- Nassar, Turkish (2007). The history of Jordanian media is a descriptive historical study. Modern Book World, Irbid.
- Nasser, Ibrahim (2004). Fundamentals of Education, Human Awareness, 1st edition, Amman: Al-Raed Scientific Library.
- Nasser, Ibrahim (2010). The foundations of education. Amman: Dar Ammar, Jordan.
- Rada, Tariq Seddik (2011). Protecting Personal Freedom is a comparative analytical study. Beirut. Lebanon. Al-Halabi human rights publications..
- Tawalbeh, Hadi (2017). The reality of Yarmouk University students practice the values of citizenship in the twenty-first century and proposals for strengthening them.
- Tharwat, Muhammad (2007). Modern concepts - the national community and political parties - citizenship and empowerment of women. Cairo: Cultural Publishing House.
- The International Arab Encyclopedia. (1996), The Concept of Citizenship, retrieved from the website on 2/15/2013, http: www.mawsoah.net.
- Youssef, Sana (2011). Citizenship education in light of contemporary challenges. 1st floor, Dar Al-Elm and Iman for Publishing and Distribution: Desouk.
ثالثاً: المراجع الأجنبية
- Davis ,T.(2002). Eisenhower and the American way of the life: Good citizenship ,moral politics ,and public Leadership in the 1995.DAI ,63(01).330A.
- Gatewood David, (2002). Exploring Conflict Surrounding The production ot a Controversial Play on Three College Campuses, (PhD).
- Hagenauer, G. & Volet, S. (2014). Teacher-student Relationship University: An important yet under-researched field. Oxford Review of Education, 40(3), 370-388
- Hinds ,h.(2006).Making Good Citizens. Co.uk-resources-articles-good citizen. www.school zone. Retrievedon 17 April 2017.
- Marri , Anand. (2005). Building a framework for classroom- based multicultural democratic education: Learning from three skilled teachers, teachers, college record.
- Nyadanu, S., Adampah, T. & Garglo, R. (2015). The impact of lecturer-student relationship on self-esteem and academic performance at higher education. Journal of Science Studies, 2(1), 264-281.
- Robels, M. (2016). The relationship between academic research and instructional quality. Proceedings of the 8ist Annual Conference of the Association for Business Communication, October 19-22, 2016, Albuquerque, New Mexico
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
- The editorial board confirms its commitment to the intellectual property rights
- Researchers also have to commit to the intellectual property rights.
- The research copyrights and publication are owned by the Journal once the researcher is notified about the approval of the paper. The scientific materials published or approved for publishing in the Journal should not be republished unless a written acknowledgment is obtained by the Deanship of Scientific Research.
- Research papers should not be published or republished unless a written acknowledgement is obtained from the Deanship of Scientific Research.
- The researcher has the right to accredit the research to himself, and to place his name on all the copies, editions and volumes published.
- The author has the right to request the accreditation of the published papers to himself.
2.png)
_2.png)
