The Role of Social Media in the Psychological and Social Adaptation Among a Sample of Palestinians During the Coronavirus (Covid-19) Crisis Field Study
DOI:
https://doi.org/10.33977/1182-012-035-001Keywords:
Social Media, Psychological and Social Adaptation, Coronavirus (Covid-19) Crisis.Abstract
This study aimed to identify the role of social media in psychological and social adaptation among a sample of Palestinians during the coronavirus (covid-19) crisis. The study group included 302 Palestinians that live randomly in the West Bank during quarantine. By using a scale for psychological and social adaptation, the results showed that the role of social media in the psychological and social adaptation was medium, where it came first the health adaptation with a high average, followed by emotional adaptation, then self, then family, and social with a medium average of each. The results also indicated no statistically significant differences in the dimensions of emotional, self, family, and social adaptation. However, there were differences in the health adaptation according to gender in favor of males. There were no differences according to social status in health, emotional, family, and self-adaptation, but there were differences according to social status in the social adaptation in favor of the married. There were also differences according to the number of hours of using social media in emotional, self, family, and social adaptation in favor for less than two hours. However, according to the number of hours of using social media in the health adaptation, there were no differences.References
أولاً: المصادر والمراجع العربية
- أحمد، أنور. (2014). التوافق النفسي والاجتماعي لأبناء النوبة في ضوء البناء الثقافي والاجتماعي، دراسة وصفية مقارنة، المكتب العربي للمعارف، مصر، القاهرة (2)،44-58.
- أحمد، حاجي. (2017). التعلم الحركي وانعكاسه على التوافق النفسي الاجتماعي لدى تلاميذ الطور المتوسط دراسة ميدانية، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة محمد بوضياف، المسيلة.
- أحمد، عبد المجيد سيد. (2009). علم نفس الطفولة، دار الفكر العربي، ط 2، مصر، القاهرة
- الديب، علي. (2012). اختبار التوافق الشخصي والاجتماعي دراسات تربوية، الكويت 2(4)،220-245
- الزعبي، أحمد محمد. (2004). الارشاد النفسي، دار الحكمة اليمانية للطباعة والنشر، صنعاء
- الزهراني، سعيد والشرعة، حسين. (2019). مساهمة وسائل التواصل الاجتماعي والكفاءة الاجتماعية في التنبؤ بالتفكير الجانح لدى الاحداث الجانحين في المملكة العربية السعودية، مجلة الجامعة الاسلامية للدراسات التربوية والنفسية 4 (27)، 663-680.
- الزيادي، محمود. (2015). علم النفس الاكلينيكي للتشخيص والعلاج، مكتبة الانجلو المصرية، القاهرة.
- ساري، حلمي. (2008). تأثير الاتصال عبر الانترنت في العلاقات الاجتماعية، مجلة جامعة دمشق، 1 (24)،295-351.
- شناوي، سامي. (2013)، استخدام شبكة التواصل الاجتماعي (الفيس بوك) وعلاقته بالتوافق النفسي الاجتماعي لدى المراهقين، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة عمان العربية، عمان
- الشهري، فراج. (2018). توظيف شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية المهارات الحياتية لدى طلبة الثانوية من وجهة نظر الطلاب والمعلمين، المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية، 3 (2)، 430-488.
- الطراونة، نايف، الفنيخ، لمياء. (2012). استخدام الانترنت وعلاقته بالتحصيل الأكاديمي والتكييف الاجتماعي والاكتئاب ومهارات الاتصال لدى طلبة جامعة القصيم، مجلة الجامعة الاسلامية للدراسات التربوية والنفسية،20(1)، 283-331
- عبد الله، كويستان. (2018). التوافق النفسي والاجتماعي للأحداث في مدينة السليمانية: دراسة ميدانية، مجلة الاستاذ، 4) 22)،450-470
- عثمان، صلاح. (2020). كورونا (كوفيد19) مقاربات فلسفية، الجديد للنشر، مصر، الاسكندرية.
- عوض، حسني، نبيل، سعاد. (2016). الاغتراب النفسي وعلاقته بالتوافق النفسي الاجتماعي لدى المسنين المقيمين مع أسرهم في محافظة طولكرم، مجلة جامعة فلسطين التقنية،5(8)،116-139
- أبو عبطة، جوهرة، الفايز، منى، السعود، لبنى. (2015). مجلة المنارة للبحوث والدراسات، جامعة ال البيت، 21 (4)، 303-420
- المدهون، يحيى. (2012). دور الصحافة الالكترونية الفلسطينية في تدعيم قيم المواطنة لدى طلبة الجامعات في محافظات غزة، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الأزهر، غزة، فلسطين.
- مركز الزيتونة للدراسات والاستشارات (2020). فلسطين تداعيات الكورونا في ظل الاحتلال الاسرائيلي، لبنان، بيروت.
- المغاري، أحمد. (2019). التأثيرات السلبية لاستخدام شبكات التواصل الاجتماعي على المراهقين: دراسة تطبيقية على عينة من طلبة المرحلة الثانوية، مجلة جامعة النجاح للأبحاث (العلوم الانسانية)33(12)، 33-63.
- المليجي، عبد المنعم و المليجي، حلمي. (2011). النمو النفسي، دار النهضة العربية، ط3، بيروت.
- مياسا، محمد. (2005). الصحة النفسية والامراض النفسية والعقلية، دار الجيل، ط2، بيروت.
- النتشة، عبير. (2014). ادمان الانترنت وعلاقته بالتوافق النفسي الاجتماعي لدى طلبة جامعة القدس. رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة القدس، فلسطين
- نومار، مريم. (2012). استخدام مواقع الشبكات الاجتماعية وتأثيرها في العلاقات الاجتماعية. قسم العلوم الإنسانية، جامعة الحاج لخضر، باتنة، 5(8)،115-140
- يونس، انتصار. (2011). السلوك الانساني، دار المعارف، ط1، القاهرة.
ثانياً: المصادر والمراجع العربية مترجمة إلى اللغة الإنجليزية
- Ahmed, Anwar (2014), Psychosocial compatibility of Nubians in light of the cultural and social structure, a comparative descriptive study, The Arab Bureau of Knowledge, Egypt, Cairo (2), 44-58.
- Ahmed, Haji (2017). Motor learning and its reflection on the psychosocial compatibility of intermediate stage pupils: Field study, unpublished master's thesis, Mohamed Boudiaf University, Al-Messila
- Ahmed, Abdel-Majid Sayed (2009) Childhood Psychology, Arab Thought House, 2nd Edition, Egypt, Cairo
- Al-Deeb, Ali (2012) Personal and Social Compatibility Test, Educational Studies, Kuwait 2 (4), 220-245.
- Al-Zoubi, Ahmad Muhammad (2004) Psychological Counseling, Dar Al-Hikma Al-Yamanyia for Printing and Publishing, Sana'a
- Al-Zahrani, Saeed and Al-Sharaa, Hussain (2019): The Contribution of Social Media and Social Efficiency in Predicting Delinquent Thinking of Juveniles in the Kingdom of Saudi Arabia, The Journal of the Islamic University for Educational and Psychological Studies 4 (27), 663-680.
- Al-Ziyadi, Mahmoud (2015) Clinical Psychology of Diagnosis and Treatment, The Anglo-Egyptian Library, Cairo.
- Sari, My Dream (2008). The Effect of Internet Communication on Social Relations, Damascus University Journal, 1 (24), 295-351.
- Shinawi, Sami (2013), The Use of Social Networking (Facebook) and Its Relation to Psychosocial Accordance in Adolescents, Unpublished Master Thesis, Amman Arab University, Amman
- Al-Shehri, Farraj (2018): Employing social networks in developing life skills for high school students from the point of view of students and teachers, International Journal of Educational and Psychological Studies, 3 (2), 430-488.
- Tarawneh, Nayef, Al-Fnaikh, Lamia (2012). Internet use and its relationship to academic achievement, social conditioning, depression, and communication skills among Qassim University students, The Islamic University Journal for Educational and Psychological Studies, 20 (1), 283-331
- Abdullah, Questan (2018) Physical and Social Correspondence of Juveniles in the City of Sulaymaniyah: A Field Study, Al-Ustad Journal, 22 (4), 450-470
- Othman, Salah (2020) Corona (Covid 19) Philosophical Approaches, New for Publishing, Egypt, Alexandria.
- Awad, Hosni, Nabil, Souad (2016) Psychological alienation and its relationship to psychosocial compatibility among elderly people residing with their families in Tulkarm Governorate, Palestine Technical University Journal, 5 (8), 116-139
- Abu Abta, Jawhara, Al-Fayez, Mona, Al-Saud, Lubna (2015). Al-Manara Journal for Research and Studies, Al-Bayt University, 21 (4), 303-420
- Al-Madhoun, Yahya (2012). The Role of Palestinian Electronic Journalism in Promoting Citizenship Values for University Students in Gaza Governorates, Unpublished MA thesis, Al-Azhar University, Gaza, Palestine.
- Al-Zaytouna Center for Studies and Consultations (2020), Palestine, the implications of the Corona under the Israeli occupation, Lebanon, Beirut.
- Al-Maghari, Ahmad (2019): The negative effects of social media use on adolescents: an applied study on a sample of high school students, An-Najah University Journal for Research (Humanities) 33 (12), 33-63.
- Al-Meligy, Abdel Moneim and Al-Meligy, Helmi (2011) Psychological development, Dar Al-Nahda Al-Arabiya, 3rd Edition, Beirut.
- Mayasa, Muhammad (2005). Mental health and mental and mental illness, Dar Al-Jeel, 2nd Edition, Beirut.
- Natsheh, Abeer (2014). Internet addiction and its relationship to psychosocial compatibility among Al-Quds University students, unpublished MA thesis, Al-Quds University, Palestine
- Nomar, Maryam (2012). The use of social networking sites and its impact on social relationships. Department of Human Sciences, Haji Lakhdar University, Batna, 5 (8), 115-140
- Yunus, Intisar (2011). Human behavior, Dar Al Maaref, 1st Edition, Cairo.
ثالثاً: المصادر والمراجع الأجنبية
- Burns,R.A.,&Anstey,k.j.(2011).The Connor_Davidso Resilience Scale Testing ,Personality and Individual Difference,4(2),112-140
- Kalpidou M, Costin D, Morris J(2011). The relationship between Facebook and the well-being of undergraduate college students, Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 14(4),183-9.
- Keith, N and et al.(2011), social networking sites and our lives, PewResearch Center’s Internet & American Life Project
- Kujath, C(2011). Facebook and myspace: complement or substitute for face-to-face interaction? Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 14(12), 75-78
- Mecheel,V (2010). Facebook and the invasion of technological communities, N.Y, Newyurk.
- Oh, H., Ozkaya,E.& LaRose, R(2014). How does online social networking enhance life satisfaction? The relationships among online supportive interaction, affect, perceived social support, sense of community, and life satisfaction. Computers in Human Behavior,2 (30), 69–78
- Ryan, T & Xenos, S.(2011). Who uses Facebook? An investigation into the relationship between the Big Five, shyness, narcissism, loneliness, and Facebook usage, Computers in Human Behavior, 27 (5), 1658-1664
- Yu G., Yiwei L., &Naoya I. (2014). Exploring the Predicted Effect of Social Networking Site Use on Perceived Social Capital and Psychological Well-Being of Chinese International Students in Japan. Cyberpsy., Behavior, and Soc. Networking, 17(1): 52-58.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
- The editorial board confirms its commitment to the intellectual property rights
- Researchers also have to commit to the intellectual property rights.
- The research copyrights and publication are owned by the Journal once the researcher is notified about the approval of the paper. The scientific materials published or approved for publishing in the Journal should not be republished unless a written acknowledgment is obtained by the Deanship of Scientific Research.
- Research papers should not be published or republished unless a written acknowledgement is obtained from the Deanship of Scientific Research.
- The researcher has the right to accredit the research to himself, and to place his name on all the copies, editions and volumes published.
- The author has the right to request the accreditation of the published papers to himself.
2.png)
_2.png)
