اللغة العربية في الجامعة الجزائرية بين التلوث اللغوي والرطانة ولحن العامة مقاربة لسانية.
الكلمات المفتاحية:
اللغة العربية، الجامعة الجزائرية، التلوث اللغوي، لحن العامة، مقاربة لسانية.الملخص
يسعى هذا المقال لإبراز الخطر الذي تعيشه اللغة العربية في الجامعة الجزائرية بين صفوف الطلبة الذين يصارع بعضهم من أجل القضاء ولو بنسبة قليلة -على تفشي هذه الظواهر التي تنخر جسد مستعملي اللغة في الجامعة.
و تبرز أهمية هذا البحث -الذي يهدف إلى إظهار الأثر الذي تتركه الاستعمالات الخاطئة في لغة التخاطب اليومي لدى الطلبة – في أنه يقف على تشخيص الظاهرة ، و يذكر أسبابها وعواملها ، ويحدد الآليات للحد منها .
ولتحقيق هذا الهدف فإن البحث يسعى إلى الإجابة عن السؤالين الآتيين:
ما أسباب التلوث اللغوي وعوامله ولحن العامة؟
ما الآثار التي يتركها كل من التلوث اللغوي ولحن العامة على اللغة العربية والهوية العربية؟
ولكي يخرج البحث بالإجابة عن الأسئلة المطروحة؛ فإننا نتتبع الظاهرة المدروسة، ونشخص الداء المتفشي فيها وفق ما تفتضيه الدراسة حتى يتسنى لنا التحكم في آليات الحد من ظاهرة التلوث اللغوي في الحوار التخاطبي لدى الطلبة.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
- الالتزام التام بأخلاقيات البحث العلمي.
- الالتزام التام بحقوق الملكية الفكرية.
- حقوق الطبع والنشر تؤول للمجلة.
- الحصول على موافقة المجلة لإعادة نشر البحوث أو ترجمتها.
- الالتزام التام بتعليمات هيئة تحرير المجلة.
_2.png)
_.png)
_2.png)
_1.png)
_.png)
