التحديات التي تواجه التعليم العالي في جامعات شمال الأردنّ في ضوء بعض المتغيرات

المؤلفون

  • أ. وفاء علي محمد خصاونة
  • أ. د. محمد علي عاشور

الكلمات المفتاحية:

التحديات؛ التعليم العالي؛ جامعات شمال الأردن

الملخص

هدف الدراسة التعرف إلى التحديات التي تواجه التعليم العالي في جامعات شمال الأردن في ضوء بعض المتغيرات، من وجهة نظر أعضاء هيئات التدريس، وقد تكونت عينة الدراسة من (267) عضواً من أعضاء هيئات التدريس في جامعات اليرموك، والعلوم والتكنولوجيا الأردنية، وآل البيت. ولجمع البيانات طورت الباحثة استبانة مكونة من (70) فقرة موزعة على سبعة مجالات تم التأكد من صدقها وثباتها. وأشارت النتائج إلى أن تقديرات أفراد العينة لدرجة التحديات التي تواجه التعليم العالي في جامعات شمال الأردن جاءت بدرجة كبيرة، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة(α=0.05) تُعزى لمتغير الرتبة الأكاديمية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) تُعزى لمتغير الكلية ولصالح كليات العلوم الطبية والرياضية، ووجود فروق تُعزى لمتغير الجنس ولصالح الذكور، ووجود فروق تُعزى لمتغير الجامعة ولصالح جامعة آل البيت، وخرجت الدراسة بعدد من التوصيات منها: زيادة الدعم المالي للجامعات من القطاعين: العام والخاص، والاهتمام بتوظيف التكنولوجيا في تلك الجامعات.

التنزيلات

منشور

2017-05-31

كيفية الاقتباس

خصاونة أ. و. ع. م., & عاشور أ. د. م. ع. (2017). التحديات التي تواجه التعليم العالي في جامعات شمال الأردنّ في ضوء بعض المتغيرات. مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية, 1(40). استرجع في من https://journals.qou.edu/index.php/jrresstudy/article/view/574

الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين

عذراً: هذه الإضافة تتطلب تمكين إضافة إحصائيات/تقارير واحدة على الأقل حتى تتمكن من العمل. إن كانت إضافات الإحصائيات لديك تقدم أكثر من مقياس واحد، فعليك أيضاً اختيار مقياس رئيسي منها عند صفحة إعدادات الموقع و/أو عند صفحات الإدارة الخاصة برئيس تحرير المجلة.