Mohamed Ali Shaat, محمد علي شعت, جامعة فلسطين, Palestine, State of

• مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية مجلد 12 عدد 36 (2021): مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية - الأبحاث
  استخدام مدخل الدراما لتحسين أداء المحادثة والمفهومية لدي طلبة اللغة الإنجليزية في جامعة فلسطين
  الملخص  PDF  Using Drama Approach to Enhance the Speaking Performance and Intelligibility among Palestine University English Majors