Amal Shaker Awad, أمل شاكر عوض|, وكالة غوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين / عمان / كلية العلوم التربوية, Jordan

• مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية مجلد 12 عدد 33 (2021): (عدد خاص) مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية - الأبحاث
  أثر توظيف التقييم التكويني في تحسين فهم المفاهيم العلمية ورفع مستوى الدافعية نحو تعلم العلوم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن
  الملخص  PDF  السيرة الذاتية  تعهد  رسالة من الباحث  ملاحق البحث