, جامعة القدس المفتوحة، فلسطين, Palestine, State of
-
Palestinian Journal for Open Learning & e-Learning Vol. 8 No. 14 (2020): مجلد 8, عدد 14 (2020): المجلد الثامن- العدد الرابع عشر - كانون ثاني 2020 - Translated Research Papers and Articles
The Degree of Graduates’ Knowledge Regarding Electronic Information Resources, Their Use and Impediments Pertaining to Their Graduation Projects at Al-Quds Open University
Abstract PDF (العربية) بلا عنوان (العربية) اداة الدراسة (استبانة) (العربية) -
Palestinian Journal for Open Learning & e-Learning Vol. 1 No. 15 (2021): المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني - searchesEn
Students’ Engagement in English as a Foreign Language Course: Literature Review of Flipped Learning
Abstract