Esraa Taleb Abu Nahleh, اسراء طالب أبو نحلة, وزارة التربية والتعليم, Jordan

• مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية مجلد 11 عدد 30 (2020): مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية - الأبحاث
  أثر استخدام نموذج التبرير القائم على الحالة في تحسين التفكير القياسي في الرياضيات المالية لدى طلبة الصّف العاشر الأساسي
  الملخص  PDF  تعهد  سير ذاتية  اشعار  أداة التفكير القياسي  ملف طلب النشر